Formación en Historia

Lee el pasado, para ver el presente y trazar el futuro.

Historias de la historia te invita a explorar el Uruguay, América Latina y el mundo a través de cursos online, talleres de lectura y ponencias institucionales guiadas por Marcia Collazo.

Persona leyendo libros antiguos en una biblioteca histórica

Propuesta Educativa

Cursos Anuales 2026

Objetivos y consideraciones generales

1. CURSOS ANUALES. De marzo a primera quincena de diciembre.

Todos los cursos anuales se dictan en base a láminas de texto y de imagen (mapas, esquemas, fotografías, documentos), lo cual no solamente hace más dinámica la clase, sino que cumple con una importante finalidad formativa, al enriquecer la reflexión histórica con el análisis de fuentes y documentos visuales de apoyo. Se envían todos los materiales en formato Power Point, así como todas las clases grabadas, semana a semana.

Los grupos están ya formados, con talleristas provenientes de las más variadas trayectorias y disciplinas, que confieren al espacio un alto contenido humano, enriquecedor y comunicacional, lo que convierte cada instancia en un espacio único.

Análisis de Fuentes Históricas

En todos los cursos

  • 1. Metodología de Trabajo: con Fuentes Primarias cuando ello es posible (recopilación directa, crítica de fuentes, interpretación de datos).
  • 2. Identificación: Clasificación del documento (político, jurídico, económico, testimonial), autor, fecha y destinatario.
  • 3. Contextualización: Vinculación del texto con los procesos históricos estudiados en las unidades teóricas.
  • 4. Análisis interno: Explicación de los conceptos clave, términos de época e ideas principales del autor.
  • 5. Crítica e interpretación: Evaluación de la intencionalidad, sesgos, limitaciones y el impacto histórico de la fuente.

Oferta de Cursos 2026

I - Curso de Historia Nacional 1

  • Modalidad: Anual
  • Días: Martes, de 19.00 a 20.30
  • Vía: Zoom
Programa del curso
  • La Era Batllista (1903–1930). Gobierno y reformas de José Batlle y Ordóñez. Laicización y expansión de la educación pública. Creación de empresas públicas e intervención del Estado. Constitución de 1918 y consolidación del sistema democrático.
  • Crisis y Viraje Conservador (1930–1958).
  • Impacto de la crisis mundial de 1929 en el modelo agroexportador.
  • El golpe de Estado y la dictadura de Gabriel Terra (1933).
  • El período del neobatllismo y la bonanza económica de posguerra. Implementación de los Consejos de Salarios (1943) y leyes sociales.

II - Curso de Historia Nacional 2

  • Modalidad: Anual
  • Días: Jueves, de 19.00 a 20.30
  • Vía: Zoom
Programa del curso
  • Estancamiento, Violencia y Dictadura (1959–1985).
  • Crisis económica estructural del país e inflación.
  • Surgimiento de la movilización sindical y grupos guerrilleros. Análisis comparativo del panorama nacional e internacional.
  • Quiebre institucional y golpe de Estado de 1973.
  • Características, resistencia social y caída de la dictadura cívico-militar.

III - Curso de Historia Universal: la Época Moderna

  • Modalidad: Anual
  • Días: Viernes, de 12.00 a 13.30
  • Vía: Zoom
Programa del curso
  • Aspectos Políticos y Sociales.
  • 1. Monarquías autoritarias y absolutas: El poder del rey frente a la nobleza feudal. El Estado moderno: Creación de ejércitos profesionales, burocracia y diplomacia. Análisis especial de Inglaterra, Francia y España.
  • 2. Sociedad estamental: División entre privilegiados (nobleza y clero) y no privilegiados (campesinos y burguesía).
  • 3. Revolución científica: Nuevas visiones del universo (modelo heliocéntrico) y la razón como base del conocimiento.
  • 4. Las Nuevas Ideas o Siglo de las Luces.
  • 5. La Revolución Industrial y su Expansión Mundial. Orígenes en Gran Bretaña: Revolución agrícola, transformaciones demográficas y yacimientos de carbón. Tecnología e industria: La máquina de vapor de Watt, el textil algodonero y la siderurgia. El sistema de fábrica: Producción en masa, disciplina horaria y alienación laboral. Extensión europea y global: Despegue en Bélgica, Francia y Alemania, junto a las potencias extraeuropeas (Estados Unidos y el Japón Meiji). Revolución del transporte: Expansión del ferrocarril y navegación a vapor como motores del mercado mundial.
  • 6. El Ciclo de las Revoluciones Liberales y Atlánticas. La chispa de 1766 (Raíces de la Revolución Americana): Resistencia colonial a las leyes impositivas británicas, el auge de las protestas de base (como la Revuelta de los Reguladores) y la crisis del pacto colonial.
  • Análisis documental especial 1: La Revolución Industrial y la Cuestión Social. Informe del Comité Sadler (1832): Testimonios sobre el trabajo infantil en las fábricas británicas para analizar la disciplina laboral y las condiciones de vida obreras. Andrew Ure, "La Filosofía de las Manufacturas" (1835): Fragmentos en defensa de la automatización y los beneficios del sistema de fábrica desde la perspectiva de la burguesía industrial.

Los contenidos académicos son ampliamente trabajados, con la mayor profundidad posible (aunque no es necesario poseer conocimientos previos) reuniendo aspectos de análisis político, social, económico, cultural, nacional e internacional. Nuestra idea no es cumplir con un programa, ni poner pruebas ni evaluar aprendizajes, sino formarnos como personas pensantes, situadas en nuestra particular perspectiva y coyuntura histórica; queremos conocer la historia desde otro lugar, haciendo de estos encuentros un sitio de pensamiento, pero también de disfrute y de fluir vital compartido; buscamos comprender nuestro pasado, y además formar parte de una comunidad deseosa de entender las claves de lo que nos ha traído hasta aquí.

Retrato de Marcia Collazo

Trayectoria

Marcia Collazo

Escritora, profesora, abogada uruguaya. Doctora en Derecho y Ciencias Sociales por la UdelaR, Facultad de Derecho. Profesora de Historia egresada del IPA, Montevideo. Autora de más de veinte obras literarias: novela, cuento, ensayo, antologías nacionales y extranjeras. He publicado mi obra en diversos países: Uruguay, Argentina, Francia, Cuba, Suecia. He recibido más de 15 premios literarios otorgados por el Ministerio de Educación y Cultura, la Universidad de la República, la Intendencia Municipal de Montevideo, la Casa de Escritores del Uruguay y la Fundación Lolita Rubial, entre otras instituciones. Entre mis novelas históricas se cuentan Amores Cimarrones, las mujeres de Artigas; y Heroica, sobre el sitio a Paysandú en 1865, publicadas por Banda Oriental. Me apasiona la relación entre la historia, el alma humana y la literatura.

A lo largo de mi carrera profesional, he trabajado en diversos ámbitos académicos, compartiendo mi visión crítica y analítica sobre el pasado. Creo firmemente que la historia no es letra muerta, sino un diálogo constante y vital con nuestro presente.

  • Docente e investigadora con amplia trayectoria en formación histórica.
  • Autora y ensayista de reconocidas obras literarias, artículos y ensayos.
  • Especialista en Historia de las Ideas en América Latina, historia del Uruguay y análisis de fuentes.

Trayectoria Académica

  • 2014. Curso de Argumentación Jurídica. Docente: Dr. Manuel Atienza. Educación Permanente, Facultad de Derecho, Universidad de la República.
  • 2013. Curso de Escritura Académica: "Cómo redactar un artículo en una revista arbitrada". Consejo de Formación en Educación. Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores "Prof. Juan E. Pivel Devoto".
  • 2008. Seminario El adolescente frente a la justicia. Centro Cultural de España. Carga horaria: 12 horas.
  • 2006. Curso para Funcionarios Públicos. Escuela de Posgrado. Facultad de Derecho. Universidad de la República.
  • 2005. Curso Régimen de Consejos de Salarios. Escuela de Posgrado. Facultad de Derecho. Universidad de la República.
  • 2004. Curso de Posgrado "Retórica y Manipulación". Dictado por el Prof. Alberto Gil, Universidad de Sarre, Alemania. Escuela de Posgrado, Facultad de Derecho, Universidad de la República.
  • 2002. Curso Introducción al Derecho Jubilatorio. Escuela de Posgrado. Facultad de Derecho. Universidad de la República.
  • 2002. Curso sobre Violencia y Socialización. Ministerio del Interior. Presidencia de la República. Carga horaria: 20 horas.
  • 2000. Curso Seminario de Derecho Penal. Instituto de Derecho Penal, Facultad de Derecho, Universidad de la República.
  • 1997. II Jornada de Aplicación Práctica del Derecho Internacional Público. Organizada por Revista de Estudiantes de Derecho, Facultad de Derecho, Universidad de la República.

Trayectoria Docente y Profesional

  • Formación de grado en Educación: Profesora de Historia. Instituto de Profesores Artigas, Montevideo, Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública. Año de egreso: 1982.
  • Formación de grado universitaria: Doctora en Derecho y Ciencias Sociales. Facultad de Derecho. Universidad de la República, Montevideo, Uruguay. Año de egreso: 2002.
  • Posgrado en Currículum y Evaluación. Universidad Católica del Uruguay, Montevideo, Uruguay. 2007 a 2009.
  • Diploma de Perfeccionamiento Profesional en Curriculum y Evaluación. 2006.
  • Posgrado de Experto Universitario en Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid, España. 2009. 25 créditos.
  • Diploma de Capacitación para Docentes. Experiencia Piloto Consejo de Educación Secundaria, Montevideo, Uruguay. Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Docente. 1998. Carga horaria: 160 horas.
  • Curso para Inspectores de Enseñanza Secundaria. Consejo de Educación Secundaria. 2008. Carga horaria: 60 horas. Escolaridad: 94 puntos sobre 100.
  • Curso para Directores de Enseñanza Secundaria. Consejo de Enseñanza Secundaria. 2008. Carga horaria: no consta, pero fue similar a la del Curso para Inspectores. Escolaridad: 185 puntos sobre 200.
  • Asesora del Ministro de Educación y Cultura. Ministerio de Educación y Cultura. Pase en Comisión a la Secretaría Privada del Ministro de Cultura. 2003 a 2006.
  • Asesora Jurídica en la Asesoría Letrada del MEC. Ministerio de Educación y Cultura.
  • Sub-Directora Efectiva Liceo Nº 35 IAVA. Consejo de Educación Secundaria.
  • 2002 a 2005. Asistente como Tutora de la disciplina Filosofía del Derecho, en el Proyecto de Comisión Sectorial de Enseñanza. Facultad de Derecho, Universidad de la República.
  • 2002. Asistente en el Proyecto de Comisión Sectorial de Enseñanza. Instituto de Filosofía del Derecho. Facultad de Derecho, Universidad de la República.

Premios y Reconocimientos

  • 2023. Premio Artemisa. Otorgado por la Gran Logia Femenina del Uruguay.
  • 2021. Premio a las Letras. Tercer Premio obra édita. Ministerio de Educación y Cultura.
  • 2015. Primer Premio Museo de la Memoria. Cuento "Tremendo pozo". Concurso Nibia Sabalsagaray, "Al pie de la parva".
  • 2015. Premio "Morosoli" de Plata en Narrativa Nacional. Fundación Lolita Rubial.
  • 2013. Diploma en Reconocimiento a la labor y compromiso con la comunidad. Día Internacional de la Mujer. Mujeres de Lavalleja. Mides, MEC, Colegio de Abogados de Lavalleja.
  • 2012. Premio Mujer del Año. Otorgado por voto de libreros y personalidades de la cultura. Hotel Sheraton. World Trade Center. Juan Herrera Producciones. Montevideo.
  • 2012. Premio Libro de Oro. Categoría Ficción autor nacional. Cámara Uruguaya del Libro. Montevideo.
  • 2011. Premio Libro de Oro. Categoría Ficción autor nacional. Cámara Uruguaya del Libro. Montevideo.
  • 2011. Integración Terna Finalista en Novela. Premio Bartolomé Hidalgo. 34ª Feria Internacional del Libro. Categoría Narrativa. Marcia Collazo, Tomás de Mattos, Ana Solari.
  • 2011. Premio Bartolomé Hidalgo. Categoría Revelación. Cámara Uruguaya del Libro.
  • 2009. Mención Especial en el Género Poesía. Obra "Piedra Libre". Concurso Literario. Intendencia Municipal de Montevideo.
  • 2007. Premio Obras en Verso y Poemas en Prosa. Obra "Alguien mueve los ruidos". Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Cultura.
  • 2007. Premio Mención Honorífica en poesía. Obra "Lecciones de cacería". Intendencia Municipal de Montevideo. Servicio Artes y Letras.
  • 2005. Premio poesía. Obra "A caballo de un signo". Asociación de Bancarios del Uruguay y Casa de Escritores del Uruguay.
  • 2003. Primer Premio categoría Poesía. Obra "Sembradora de Signos". Facultad de Derecho. Universidad de la República. Concurso de Cuento y Poesía.
  • 2003. Segundo Premio categoría Poesía. Obra "Los signos". Facultad de Derecho. Universidad de la República. Concurso de Cuento y Poesía.
  • 2001. Primer Premio categoría Poesía. Seudónimo Naukratis. Universidad de la República. Servicio Central de Bienestar Universitario. Jurado: Sylvia Lago, Washington Benavídez, Eva Fogel.

Organización y participación en eventos académicos

  • 2018. Organización de la Jornada Interdisciplinaria "Aportaciones de la Escuela Alemana de F. Von Savigny al derecho contemporáneo". CENUR Salto. Facultad de Derecho, UdelaR.
  • 2018. Ponencia en la Jornada Interdisciplinaria "Aportaciones de la Escuela Alemana de F. Von Savigny al derecho contemporáneo". CENUR Salto. Facultad de Derecho, UdelaR.
  • 2017. Ponencia "La Constitución del 18: miradas desde la filosofía, la política y la academia". Jornadas del Área Socio Jurídica y Metodológica. Facultad de Derecho, UdelaR.
  • 2016. Conferencia "Lógica de la inteligencia y lógica jurídica: un enfoque desde el pensamiento de Arturo Ardao". Jornadas de Investigación. ANEP-Consejo de Formación en Educación.
  • 2016. Seminario de Derecho Internacional Privado en "Homenaje al Profesor Santos Belandro". Sala Directiva CENUR Litoral Norte.
  • 2015. Ponencia "Una lectura de la transición democrática uruguaya a través de las ideas de Norberto Bobbio". Jornadas Area Socio Jurídica y Metodológica. Facultad de Derecho, UdelaR.
  • 2013. Ponencia "La educación popular liberadora en el marco de la Ley General de Educación uruguaya". Pedagogía 2013. Encuentro por la Unidad de los Educadores. La Habana, Cuba.
  • 2013. Ponencia "La enseñanza del derecho y las ciencias sociales". Jornadas Anuales Área Socio Jurídica y Metodológica. Facultad de Derecho, UdelaR.
  • 2012. Participación como panelista en Jornada Literatura e Historia. Fundación Vivian Trías. Montevideo.
  • 2007. Ponencia sobre "Distintos enfoques jurídicos sobre la normativa aplicable al funcionamiento de la Administración Pública". ONSC.
  • 2007. Tallerista y expositora. Dictado de Talleres sobre Procedimiento Administrativo. Municipio de Maldonado.
  • 2007. Tallerista y expositora. Dictado de Talleres sobre Principios Generales y Debido Proceso. Municipio de Maldonado.
  • 2005. Ponencia "Habermas: temática de las biotécnicas". Jornadas Académicas de Filosofía del Derecho. Facultad de Derecho, Universidad de la República.
  • 2004. Ponencia. Congreso Nacional SIGNO. "La enseñanza y el aprendizaje en contextos significativos".
  • 2003. Ponencia. "El derecho del trabajo a través de la teoría de John Rawls". Primer Congreso de Derecho del Trabajo y Filosofía del Derecho. Salto.
  • 2002. Dictado del Curso Metodología de la Enseñanza. Unidad de Apoyo Pedagógico.
  • 2002. Dictado de Curso Formación de Tutores. Unidad de Apoyo Pedagógico.

Publicaciones Académicas y Culturales

  • Historia y Filosofía del Derecho (Artículos): 2018. "La Constitución de 1918: miradas desde la Filosofía, la Política y la Academia". Trabajo inédito, Revista del Area Socio Jurídica.
  • Artículos en Revistas: 2017. "Lógica y argumentación en el derecho: una mirada comparada desde las teorías de Robert Alexy y Manuel Atienza". Revista Ruptura Año 7, Nº 8, Pág. 53-62.
  • Artículos en Revistas: 2017. "Una mirada a la desobediencia civil desde la teoría de justicia de John Rawls". Revista Ruptura Año 7, Nº 8, Pág. 107-115.
  • Artículos en Revistas: 2016. "Derecho y literatura. Diálogos a media luz". Revista Ruptura Nº 7, Pág. 229-235.
  • Artículos en Revistas: 2015. "A bala, sable o desgracia". Revista Ruptura Año 5, Nº 6, Pág. 261.
  • Artículos en Revistas: 2015. "Lógica de la inteligencia y lógica jurídica: un enfoque desde el pensamiento de Arturo Ardao". Tesis monográfica final, Instituto de Filosofía del Derecho.
  • Artículos en Revistas: 2013. "La enseñanza del derecho y su relación con las ciencias sociales". Anuario del Área Socio Jurídica, Nº 8. Udelar.
  • Artículos en Revistas: 2009. "Las tutorías universitarias y la filosofía del derecho". Anuario del Área Socio Jurídica. Pág. 145.
  • Artículos en Revistas: 2008. "La idea vazferreireana en la confluencia del 900". Anales del Instituto de Profesores Artigas. Pág. 385.
  • Artículos en Revistas: 2007. "Exposición sobre Distintos enfoques jurídicos sobre la normativa aplicable al funcionamiento de la Administración Pública". Transformación. Revista de la ONSC, Pág. 102-104.
  • Historia y Filosofía del Derecho (Capítulos de Libros): 2003. Libro Semiótica y derecho penal. Capítulo II. Pág. 40 a 46. Iconoprint.
  • Capítulos de Libros: 2004. "Seguridad Social del Artista". Derechos Sociales de los Artistas. UNESCO, MERCOSUR, Gobierno de Chile. Pág. 122.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2015. "Sobre la filosofía, la identidad y la literatura latinoamericana". Espacio Latino. Letras Uruguay.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2009. "Ariel y Calibán: de la atadura de los símbolos a la paridad de participación". Portal Educativo de la ANEP.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2009. "La idea y la literatura latinoamericanas". Portal Educativo de la ANEP.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2009. "La identidad latinoamericana y la idea en Simón Bolívar, Juan Bautista Alberdi y José Martí". Portal Educativo de la ANEP.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2009. "La búsqueda de la verdad y el sentido de lo americano en José E. Rodó". Portal Educativo de la ANEP.
  • Historia de las Ideas y Educación: 2009. "¿La historia se padece o se construye? Una aproximación al a priori antropológico de Arturo A. Roig". Portal Educativo de la ANEP.

Agenda

Próximos Eventos y Charlas.

Taller: Análisis de los comienzos de la Revolución oriental a través de cartas y crónicas.

05/07/2025 | 11:00 hs

Lugar y fecha a determinar.

Trabajaremos con copias de manuscritos originales para entender el léxico y los secretos de la época. Una mirada al estallido de la Revolución en la Banda Oriental del Río de la Plata, especialmente centrada en el Diario de Francisco Acuña de Figueroa sobre el segundo sitio a Montevideo (una crónica periodística en verso), que permite asomarse a costumbres, dramas, intrigas y pasiones de la Montevideo de 1812. 

Más información

Curso: "Héroe se necesita. Inútil sin referencias". José Artigas ante la mirada de la historia.

08/08/2026 | 11:00 hs

Zoom (Modalidad Online)

Un ciclo de tres (3) encuentros, en la modalidad de curso breve, sobre la figura de José Artigas y el proceso de construcción del héroe en el estado y en la conciencia ciudadana del Uruguay. Un enfoque sobre las traiciones y las derrotas, el olvido y la posterior recuperación de su figura por medio de memorias disímiles y fragmentadas, intentos de reparación, anhelo de justicia y necesidad de hallar una figura superior que pudiera presidir nuestros destinos. 
Días: sábados 8, 15 y 22 de agosto de 2026. Horario: 11.00 a 12.30 vía Zoom. 
Costo total: USD (dólares) 46 para todo público. Estudiantes de cursos anuales, 27 dólares. Incluye materiales (120 laminas), clases por zoom y clases grabadas. Se admiten transferencias bancarias.

Más información

Presentación de la novela "Yo, Piria", de Marcia Collazo, en su Quinta Edición.

15/08/2026 | 18:30 hs

Parque de Vacaciones de AEBU, Piriápolis.

Presentación y diálogo abierto sobre la novela "Yo, Piria" (editorial Banda Oriental, 2023), con motivo de su quinta edición. Análisis de la figura del empresario Francisco Piria a través de un abordaje literario centrado en el período 1865 a 1933, tanto en Uruguay ciomo en el mundo occidental en general, en los aspectos económico, social, político y cultural. El legado de los inmigrantes, la formación de los barrios de Montevideo y alrededores, la fundación del balneario Piriápolis y la visión de hombres y mujeres de la época, con sus sueños, anhelos, luchas y esperanzas de un futuro mejor. La autora estará acompañada por el Profesor Pablo Reborido, especialista en la biografía de Piria, y por el actor Sergio Mautone, quien leerá e interpretará fragmentos de la obra. La actividad es para todo público, y completamente gratuita.

Más información

Charla: "La política internacional como política de Estado" (Ciclo Instituto Carlos Vitale)

28/08/2026 | 00:00:00 hs

Maldonado (Presencial) y Zoom (Híbrido)

Participación de Marcia Collazo en el ciclo de charlas académicas 2026 "Claves para entender el mundo actual desde Uruguay", organizado por el Instituto Carlos Vitale. Entrada libre, modalidad híbrida. Para anotarse escribir a formacionpoliticaicv@gmail.com o contactar sus redes sociales oficiales.

Espacios de Aprendizaje

Sumérgete conmigo en el pasado; acaso podamos comprender desde allí nuestro presente.

Cursos Online de Historia

Estudiantes y Público

Cursos vía Zoom que incluyen textos, citas, cartas, imágenes, mapas, esquemas y fotografías para explorar épocas fascinantes.

Talleres de Lectura

Profundidad de Fuentes

Análisis minucioso de documentos históricos, cartas, textos y relatos para desentrañar el contexto y sus misterios.

Charlas a Medida

Instituciones y Eventos

Ponencias preparadas específicamente para congresos, museos, colegios y eventos culturales de variada índole.

La Historia en Imágenes

Testimonios

Una experiencia transformadora.

“Hacer el curso con Marcia me devolvió la pasión por leer el pasado de forma crítica. Explica con una claridad y elocuencia deslumbrantes.”
Laura G., Estudiante
“Los talleres de análisis de fuentes revolucionaron mis prácticas en el aula. Ahora puedo ofrecer a mis alumnos una visión rica en matices.”
Carlos M., Docente
“La ponencia sobre historia latinoamericana fue el evento culminante de nuestro ciclo cultural. Una profesional sumamente preparada y carismática.”
Directora, Centro Cultural

Forma Parte

Consulta sobre capacitaciones o agenda tu charla.

Completa el formulario para inscribirte en los próximos cursos online, sumarte a un taller de lectura de fuentes o solicitar una ponencia a medida para tu institución.

Inscripciones abiertas todo el año
Disponibilidad para eventos y conferencias